Este examen de ingles corresponde al Compilado de clases Nro. 7.
El examen de ingles Nro. 7 comprende ejercicios que abarcan los temas de las lecciones 82 hasta la 91. La prueba consiste de 20 preguntas, en todas las cuales hay que contestar escribiendo la respuesta.
Los temas comprendidos en este examen de ingles son:
- Lección 082: Artículo cambia sentido de la frase
- Lección 083: Conjunción condicional IF – THEN (SI – ENTONCES)
- Lección 084: Las divisiones del tiempo en ingles
- Lección 085: Referencias temporales en ingles
- Lección 086: Oraciones en ingles usando referencias temporales
- Lección 087: Verbos ingleses to drive, to ride, to sail, to fly (conducir, andar, navegar, volar)
- Lección 088: Gerundio ingles o Presente Continuado en ingles (Present Continuous)
- Lección 089: Many, plenty, few, little, a few, a little, a lot (muchos, mucho, pocos, etc) – countable uncountable
- Lección 090: Something, somewhat, some things (algo (obj), algo (adj.), algunas cosas)
- Lección 091: Conjugación Modo Imperativo en ingles Afirmativo/Negativo
Aquéllos que ya hayan realizado otros de mis Pruebas de Ingles antes de llegar a este, sabrán por experiencia que los tests de ingles de este sitio NO son fáciles. Y también sabrán por experiencia que en general deben darlo más de una vez para pasarlo. Y esto no es malo, en la medida en que hayan logrado aprender algo nuevo de cada examen de ingles
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El puntaje total de la prueba es 100 puntos.
Buena suerte!
IMPORTANTE: Varios videos de clases contienen Notas Aclaratorias y Fe de Erratas que sólo se ven si se miran los videos desde la página de YouTube y con la computadora. Lamentablemente éstos NO aparecen si se accede desde un teléfono celular.
Hola, excelente recurso me ha servido de mucho, tengo unas dudas:
1) En la pregunta 17 coloqué “A lot of monkeys drink plenty of water while a few dogs have little water” , y dice que es la respuesta correcta pero me la marcó como mala, lo único que vi que le falta es un punto al final, ¿es por eso?
2) En la pregunta 10 coloqué “Every year is the same thing” pero me dice que me faltó el “it” me confunde un poco cuando debe ir y cuando no, podría aclararme por favor?, muchas gracias de antemano .
Hola Ysabel. Diculpa la demora en responder. Recuerda que si tienes preguntas, me es mucho más fácil revisarlas y responderlas (casi siempre en el mismo día) a través de YouTUbe, como comentario en los videos.
En la frase de tu 2a pregunta, el sujeto NO es “every year”. Por eso necesitas agregar el pronombre personal “it”, que en este caso cumple la función del sujeto. Fíjate que la frase en español era “todos los años es lo mismo”. Si el sujeto fuese “todos los años”, entonces el verbo debería estar en la 3a persona del plural: Todos los años son lo mismo.
Ahora, con respecto a tu primera pregunta, acabo de buscar el resultado de tu examen de ingles Nro. y, pero no he encontrado ninguno buscando por tu email. Así que asumo que no estabas logueada cuando la hiciste. El resultado y la corrección completa de la prueba te aparece en pantalla pocos segundos después de hacer clic encima del botón que dice SHOW RESULTS. Pero cuando estás logueada recibes, además, una copia de la corrección por email; y yo recibo otra. Y esto me ayuda a poder identificar la prueba para casos como éste. Por eso le recomiendo a todos mis estudiantes que se registren y se logueen para hacer la prueba. Éste es el único objetivo para registrarse, ya que es totalmente gratis.
Saludos y hasta pronto!
Correccion
Thank you for give the chance to keep studing english as second language, cause right now I am trying to study all that gramma that I need.
Thanks again
I am very glad to do it with you
Gracias profesor, aunque no salí tan mal esta vez, creo que en la pregunta 8 no hay error y en la 20, no usé contracción, porque supuestamente se usa al hablar. Estoy aprendiendo mucho al ver sus videos y cada vez me animo más a seguir la ruta que me he propuesto, aunque reconozco que me cuesta mucho, especialmente la pronunciación. Gracias por entregar gran parte de sus conocimientos, por tan bella labor.
Angela
Estoy entusiasmado , sin embargo por ejemplo ; ¡ cuando no utilixar ” the ” ex. ( the ) last week .Gracias por tus enseñanzas.
Hola Nelson. En general se podría decir que cuando está en el sujeto de la oración, se le omite el artículo. Y cuando está en el predicado, va con el artículo. Saludos.
Muchas Gracias Rodrigo!! Hace tiempo que estoy estudiando para un examen con el material que nos aportas. Muchas Gracias!! Saludos
Hola Sebastián. Voy a darte una explicación un poco larga, pero que te servirá de aquí en adelante para saber cuándo se debe usar el participio TO antes de un verbo en infinitivo. No sólo para el examen de ingles Nro 7, sino de forma general.
Primero necesito explicarte lo que son los verbos modales, por si no lo sabes.
Verbos modales son aquéllos que se usan junto con otro verbo principal. Un ejemplo de un verbo modal es el verbo “poder”. Este verbo siempre se usa en referencia a una acción (otro verbo). Por ejemplo: yo puedo comer; yo puedo correr, yo puedo hablar, etc.
En inglés hay 5 verbos modales: WILL, CAN, MAY, SHALL, MUST.
Bien. Los verbos modales siempre se usan seguidos de otro verbo SIN el “to”. Por ejemplo:
– I will eat (yo comeré)
– I must stay (Debo quedarme)
– She can go (Ella puede ir)
Pero existen muchos otros verbos que, sin ser los 5 verbos modales del inglés, pueden ser usados ocasionalmente como verbos modales. Un ejemplo es el verbo TO LIKE. ¿Por qué no es un verbo modal? Pues, porque este verbo puede ser usado NO seguido de un verbo, sino de un sustantivo. Como aquí:
I like apples (me gustan las manzanas).
Pero, sin embargo, también puede ser usado como si fuerse un verbo modal (seguido de un verbo). Así:
– I like to travel.
Como puedes ver, el verbo que le sigue a este Pseuo-Modal, va con “to”. Pues aquí tienes la regla: para los pseudo-modales, el verbo que sigue va con “to”.
Otros ejemplos:
– I enjoy to play with my son (Yo disfruto de jugar con mi hijo)
– I hate to tell you this (odio decirte esto)
Pero antes de cerrar este tema, te diré una cosa más:
En estas oraciones con los “pseudo-modales” (mira que este nombre lo acabo de inventar), el verbo que le sigue puede ir de 2 formas:
– con el participio “to”
– sin el participio “to”, pero en gerundio.
Por lo tanto, las 3 oraciones que escribí antes, también podrían escribirse así:
– I like traveling.
– I enjoy playing with my son.
– I hate telling you this.
Otro caso en que también se usa el participio TO:
Siempre que usas una palabra interrogativa en una oración aseverativa, seguida de un verbo, éste va en infinitivo con el participio TO. Por ejemplo:
Tell me how to go ther – Dime cómo ir allí.
Explain to me where to buy it – Explícame dónde comprarlo.
Teach her how to fish – Enséñale a pescar.
Saludos
Ups…. Perdón, Sebastián. Este mensaje iba dirigido a otro estudiante! Saludos y muchos éxito en tu examen de ingles 🙂
Muy buenos ejercicios . Gracias
Hola Rodrigo, de antemanos gracias por tu gran aporte con las clases y ejercicios, para avanzar, escuchar y entender inglés. Por favor, revisa mi pregunta 15 y 20, tomadas como incorrectas. Estoy segura son correctas mis respuestas. En cuanto a la pregunta 20, puedo usar do not ó don´t.
Muchas gracias, Rodrigo eres un excelente profesor.
Es difícil encontrar quien explique tan bien los temas en inglés. usted es muy claro en todo para aprenderlo correctamente.
Gracias . exitos
muy bueno tu curso, en los examenes te aclaras si entendistes o no la leccion que diste Rodrigo faltaria practicar la pronunciacion que nos recomiendas
Hola Jackeline. Disculpa la demora en responder. Acabo de regresar de un largo viaje por Asia, y aún me estoy poniendo al día con los mensajes atrasados. Primero que nada te recomiendo mirar mi clase de ingles Nro. 160. Luego, comienza a hacer los ejercicios de ingles oral que voy publicando en la sección EJERCICIOS DE INGLES. Estos audios te ayudarán a ir afinando el oído y la comprensión, y te servirán también con la pronunciación. Saludos.
En esta prueba la verdad salí bastante mal 15/100 🙁 pero tome en cuenta cada error y ya los corregí. He aprendido mucho gracias este curso. Saludos desde Venezuela!
Creo que el examen esta bien bien estructurado porque abarca todo lo que vimos en las lecciones
Gracias, Rodrigo El objetivo del examen de ingles es que razones y apliquen lo que estudiaron. El estudio de idiomas es más práctico que teórico. Y estoy convencido de que este tipo de ejercicios les ayudarán a avanzar mucho más rápido, y a no quedarme meramente con un entendimiento teórico. También creé una sección de ejercicios de ingles oral para que puedan entrenar el oído y acostumbrarse a escuchar y entender inglés. Buena suerte!