Prueba de ingles Nro. 2 – Lecciones 18 – 33

Esta prueba corresponde al Compilado de Clases Nro. 2.

Los temas abarcados son:

Lección 18 – Preguntas en inglés en Tiempo Futuro
Lección 19 – Adjetivos Posesivos en Inglés (adjetivos en inglés)
Lección 20 – Cont. Adjetivos Posesivos en Inglés
Lección 21 – Pronombres Posesivos en Inglés (pronombres en inglés)
Lección 22 – Relaciones de pertenencia en inglés
Lección 23 – Cont. Relaciones de pertenencia en inglés
Lección 24 – Los números en inglés / cómo contar en inglés
Lección 25 – Números Grandes y confusiones típicas con el inglés
Lección 26 – Pronombres demostrativos This That These Those
Lección 27 – Oraciones con This That These Those
Lección 28 – Verbos TO TAKE y TO BRING (verbos importantes en inglés / verbos más importantes en inglés)
Lección 29 – Verbo TO GIVE (dar)
Lección 30 – Conjugación de verbos en inglés: Pasado Presente Futuro – Parte 1
Lección 31 – Conjugando verbos em inglés: Pasado Presente Futuro – Parte 2
Lección 32 – Conjugación Presente Pasado Futuro – Parte 3
Lección 33 – Here, There and Everywhere (Aquí, Allá, En Todas Partes)

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El puntaje total de la prueba es 75 puntos.




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1. Convertir la frase de afirmativa a interrogativa (Sólo use mayúsculas para comenzar la oración, y en las palabras que lo requieran; y observe la puntuación correcta):

The car is big.  (El auto es grande)

2. Convertir la siguiente oración afirmativa en interrogativa:

The blue hat is mine. (El sombrero azul es mío)

3. Escriba en inglés la siguiente oración indicando pertenencia:

Este libro es de Bill.

4. Continuando con “pertenencia” escriba en inglés:

Éste es mi libro.

5. Continuando con “pertenencia” escriba en inglés:

Éstas son sus (de ella) cosas.

6. Elija la opción correcta que corresponde exactamente con la siguiente oración:

Estos son mis amigos.

 
 
 
 

7. Elija la opción correcta:

One billion” equivale a:

 
 
 
 

8. Elija la opción correcta:

¿Cómo se escribe el número “un millón trescientos cincuenta mil coma veinticinco” usando la notación inglesa?

 
 
 
 

9. Usando letras y palabras escriba el numero 75 en inglés (use sólo minúsculas y sin puntuación)

10. Escriba en inglés el número “117” (use sólo minúsculas y sin puntuación)

11. Escriba la siguiente frase en inglés:

Dame el libro (book).

12. Escriba la siguiente frase en inglés:

Tráenos el lápiz (pencil).

13.

Escriba en inglés la siguiente frase: La caja (box) de los niños (varones).

14. Seleccione la frase correcta en inglés que corresponde con la de abajo:

Los vestido de las princesas son azules, y los de los príncipes son negros.

 
 
 
 

15. Escriba la siguiente oración en inglés:

Esto es tuyo.





330 COMMENTS

  1. Mil gracias Rodrigo por todo lo que estás haciendo con tus clases. Eres el mejor profesor que he tenido hasta ahora y es un placer estudiar de esta manera, sumamente didáctico, ameno y, sobre todo, eficaz. Vas al grano y enseñas muy bien la gramática. Si te pasas por España que sepas que aquí tienes un amigo. Un cordial saludo.

  2. Hola a todos, en especial a Rodrigo. Con respecto a la pregunta N° 4 : Éste es mi libro yo respondí:
    This one is my book ; y me salió incorrecta, por que? si esta buena…Gracias

    • Hola Norma:

      Gracias por tu mensaje. Acabo de mirar el resultado de tu Prueba de Ingles Nro. 2. Miré la última, que dice que pasaste. A veces los estudiantes colocan accidentalmente dos espacios entre las palabras, y por esa razón ejercicio les es contado como incorrecto. Pero mirando tu respuesta, no consigo ver nada equivocado.

      Por otra parte, la respuesta correcta del sistema (la que yo cargué) es mostrada incluso cuando el estudiante ha contestado bien. Y eso a veces puede generar confusión. Un estudiante puede pensar que es una señal de que su respuesta fue incorrecta, cuando no es así. Simplemente, a pesar de contar la respueta como correcta, el sistema muestra la respuesta que yo le he cargado de todas formas.

      No puedo saber cuál ha sido tu caso. Sólo te puedo decir, por lo que he visto, que tu respuesta fue correcta.

      Saludos!

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